Teknologia

Nuoret käyttävät tekoälyä läksyihin ja tunteiden käsittelyyn – vanhemmat tarvitaan nyt mukaan Kommentit pois päältä artikkelissa Nuoret käyttävät tekoälyä läksyihin ja tunteiden käsittelyyn – vanhemmat tarvitaan nyt mukaan

Kun 14-vuotias Nicholas Munkhbaatar Sacramentosta aloitti :n käytön loppuvuodesta 2022, poika rukkanen oli mykistynyt: tekoäly ratkaisi matikkaongelmat hetkessä. Pian hän huomasi, että helppo apu voi myös haitata oppimista: tekoäly antoi vastauksen, mutta ei opettanut ajatteluprosessia.

Nykyään yhä useampi lapsi ja nuori käyttää ChatGPT:tä ja muita tekoälymalleja, kuten Claudea tai Google Geminiä, läksyihin ja jopa mielenterveysongelmien käsittelyyn, valitettavasti vieläpä usein ilman aikuisten ohjausta. Tutkijat varoittavat kuitenkin, että vanhempien rooli on tässäkin asiassa varsin ratkaiseva.

Asiantuntijat suosittelevat, että keskustelut tekoälyn käytöstä aloitetaan jo alakouluikäisten kanssa. voivat tutustua -työkaluihin itse, esimerkiksi kokeilemalla ChatGPT:tä tai pelaamalla Googlen Quick, Draw! -peliä, joka havainnollistaa, että tekoäly toimii vain sen saamien tietojen pohjalta.

Yhdessä opiskelu voi olla hauskaa ja turvallista: vanhemmat voivat käyttää tekoälyä apuna, mutta samalla keskustella siitä, mikä vastauksissa tuntuu epäilyttävältä ja miten tietoja kannattaa tarkistaa. Tutkimuksetkin osoittavat, että oikein käytettynä tekoäly voi jopa tehostaa oppimista.

Mutta riskejäkin on: tekoäly voi tarjota virheellistä tai haitallista sisältöä, erityisesti nuorten mielenterveyteen liittyvissä kysymyksissä. Asiantuntijat kehottaakin luomaan yhdessä lasten kanssa selkeät käyttörajat, seuraamaan tunteita ja varmistamaan, että todelliseen elämään ja sosiaalisiin suhteisiin jää riittävästi aikaa.

Motorola esitteli uuden huippupuhelimensa: motorola signature 27 lupaa hurjaa suorituskykyä ja tekoälyä Kommentit pois päältä artikkelissa Motorola esitteli uuden huippupuhelimensa: motorola signature 27 lupaa hurjaa suorituskykyä ja tekoälyä

on esitellyt Summit -tapahtumassa uuden -huippupuhelimen. Kyseessä on yhtiön mukaan sen edistynein älypuhelin tähän mennessä, ja laitteen sydämenä toimii ensimmäistä kertaa esitelty Snapdragon 8 Elite Extreme Gen 6 -järjestelmäpiiri. Puhelimen luvataan tarjoavan lisää tehoa pelaamiseen, kuvaamiseen ja tekoälytoimintoihin.

Suorituskyvyn rinnalla Motorola panostaa erityisesti laitteen lämmönhallintaan. ArcticMesh-jäähdytysjärjestelmä yhdistää muun muassa timantilla vahvistettua lämpögeeliä, nestemäistä metallia, kupariverkkoa ja uudistetun höyrykammion. Jäähdytysratkaisu on peräti 40 prosenttia suurempi kuin edellisessä sukupolvessa. Lisäksi Motorola lupaa puhelimelle seitsemän vuoden käyttöjärjestelmäpäivitykset.

Tekoälypuolella mukana on , jota hyödynnetään esimerkiksi sisällön luomiseen ja arjen tehtäviin. Gemini Omni voi muuttaa tekstikehotteita ja kuvia videoiksi, kun taas mahdollistaa musiikin ja ääniraitojen luomisen. Motorola ei myöskään ole unohtanut kameroita. Pääkamera käyttää 50 megapikselin LYTIA 910 -sensoria ja periskooppiteleobjektiivi tarjoaa peräti 200 megapikselin tarkkuuden. Videokuvauksessa hyödynnetään tekoälyä sekä kuvanvakausta.

Myös ääniosastolla on luvassa jotain uutta, sillä motorola signature 27 on Motorolan ensimmäinen B&O:n eli Bang & Olufsenin äänitekniikkaa hyödyntävä puhelin. Ulkoisesti laite puolestaan käyttää alumiinirunkoa, keraamisia yksityiskohtia ja tekstiilimäisiä pintamateriaaleja. Värivaihtoehdoiksi on kerrottu PANTONE Coal Smoke ja PANTONE Capulet Olive.

Motorola signature 27 on vasta esittelyvaiheessa, joten kaikkia laitteen ominaisuuksia tai hintaa ei ole vielä paljastettu. Puhelimen odotetaan saapuvan markkinoille maailmanlaajuisesti vuoden 2026 aikana. Lisää tietoja luvataan lähempänä julkaisua.

Lähde: MotorolaNews

Lasten ei pitäisi käyttää tekoälyä oppimiseen – tuumailee yhdysvaltalainen lastenlääkäri Kommentit pois päältä artikkelissa Lasten ei pitäisi käyttää tekoälyä oppimiseen – tuumailee yhdysvaltalainen lastenlääkäri

Neljänvuotias poika korjasi äitinsä lukemaa ötökkäkirjaa. Hän tiesi, että torakat munivat satoja munia, eivät miljoonia, nimittäin hän oli tarkistanut asian :tä.

Yhdysvaltalainen lastenlääkäri Edith Bracho-Sanchez pitää tapausta huvittavana, mutta myös huolestuttavana. Hänen mukaansa pienten lasten ei pitäisi käyttää tekoälyä itsenäisesti oppimiseen.

Syy ei ole pelkästään siinä, että voi antaa väärän vastauksen. Lapselta voi jäädä kokonaan väliin tärkeä osa oppimisesta: itse ajatteleminen, arvaaminen ja erehtyminen. Tekoäly tarjoaa vastauksen sekunneissa, vaikka lapselle juuri se hetki, jolloin hän miettii “en tiedä”, voi olla oppimisen kannalta tärkein.

Bracho-Sanchezin mukaan vanhempien kannattaa käyttää tekoälyä pienten lasten kanssa yhdessä ja selittää, että kyseessä on tietokoneohjelma, joka voi myös olla väärässä.

Mitäpä tunteita tämä herättää teissä mahdollisissa muissa kasvattajissa?